Erziehungswissenschaft - ein notwendiger Bestandteil der gymnasialen Lehrerausbildung? : Eine explorative Studie mit Hauptseminarleitern in Nordrhein-Westfalen (Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung .25) (1., Aufl. 2007. 216 S. 210 mm)
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Erziehungswissenschaft - ein notwendiger Bestandteil der gymnasialen Lehrerausbildung? : Eine explorative Studie mit Hauptseminarleitern in Nordrhein-Westfalen (Texte zur Theorie und Geschichte der Bildung .25) (1., Aufl. 2007. 216 S. 210 mm)  Paperback

Reintjes, Christian

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Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz : Didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde (2016. 456 S. 24 cm)
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Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz : Didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde (2016. 456 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Keller, Stefan/ Reintjes, Christian

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Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung : Potentiale und Grenzen der Professionalisierung (klinkhardt forschung) (2018. 278 S. 21 cm)
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Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung : Potentiale und Grenzen der Professionalisierung (klinkhardt forschung) (2018. 278 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Leonhard, Tobias/ Kosiná/r, Julia/ Reintjes, Christian

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Algorithm-Driven Truss Topology Optimization for Additive Manufacturing
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Algorithm-Driven Truss Topology Optimization for Additive Manufacturing  Paperback

Reintjes, Christian

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Begabungsförderung und Professionalisierung : Befunde, Perspektiven, Herausforderungen (2019. 228 S. 21 cm)
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Begabungsförderung und Professionalisierung : Befunde, Perspektiven, Herausforderungen (2019. 228 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben von Reintjes, Christian/ Kunze, Ingrid/ Ossowski, Ekkehard

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Kooperation - Koordination - Kollegialität : Befunde und Diskurse zum Zusammenwirken pädagogischer Akteurinnen an Schule(n) (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) (2021. 304 S. 21 cm)
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Kooperation - Koordination - Kollegialität : Befunde und Diskurse zum Zusammenwirken pädagogischer Akteurinnen an Schule(n) (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung) (2021. 304 S. 21 cm)

Herausgegeben:Moldenhauer, Anna/ Peukert, Lena/ Hinzke, Jan-Hendrik/ Petersen, Dorthe/ Fabel-Lamla, Melanie/ Reintjes, Christian/ te Poel, Kathrin/ Kunze, Katharina/Mitarbeit:Bellenberg, Gabriele

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Mentoring und Coaching als Beitrag zur Professionalisierung angehender Lehrpersonen (Schulpraktische Studien und Professionalisierung .3) (2018. 230 S. 24 cm)
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Mentoring und Coaching als Beitrag zur Professionalisierung angehender Lehrpersonen (Schulpraktische Studien und Professionalisierung .3) (2018. 230 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben von Reintjes, Christian/ Bellenberg, Gabriele/ Brahm, Grit im

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Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 6) (2021. 260 S. 24 cm)
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Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf (Schulpraktische Studien und Professionalisierung 6) (2021. 260 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Reintjes, Christian/ Idel, Till-Sebastian/ Thoenes, Kathi V./ Bellenberg, Gabriele/Mitarbeit:Reintjes, Christian/ Idel, Till-Sebastian/ Thoenes, Kathi V./ Ade, Larissa/ Ammann, Christiane/ Be

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Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten : Beiträge aus der Begabungsforschung (Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung 14) (2024. 375 S. 24 cm)
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Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten : Beiträge aus der Begabungsforschung (Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung 14) (2024. 375 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Fischer, Christian/ Fischer-Ontrup, Christiane/ Kaepnick, Friedhelm/ Neuber, Nils/ Reintjes, Christian/Mitarbeit:Fischer, Christian/ Fischer-Ontrup, Christiane/ Neuber, Nils/ Auhagen, Wiebke

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Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten : Beiträge aus der Begabungsförderung (Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung 15) (2024. 294 S. 24 cm)
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Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten : Beiträge aus der Begabungsförderung (Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung 15) (2024. 294 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Fischer, Christian/ Fischer-Ontrup, Christiane/ Kaepnick, Friedhelm/ Neuber, Nils/ Reintjes, Christian/Mitarbeit:Fischer, Christian/ Fischer-Ontrup, Christiane/ Kaepnick, Friedhelm/ Auhagen,

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