Begegnungsdidaktik : Wie Schüler Geschichte lernen könnten! (Akademische Verlagsgemeinschaft München Bd.361) (2010. 560 S. 210 mm)
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Begegnungsdidaktik : Wie Schüler Geschichte lernen könnten! (Akademische Verlagsgemeinschaft München Bd.361) (2010. 560 S. 210 mm)  Paperback

Daumueller, Markus

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Wie werde ich ein guter Lehrer? : Versuch über eine unmögliche Fragestellung (2016. 56 S. 297 mm)
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Wie werde ich ein guter Lehrer? : Versuch über eine unmögliche Fragestellung (2016. 56 S. 297 mm)  Paperback

Daumueller, Markus

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In der Hölle (?) : Meine Klasse. Eine Liebeserklärung. (2021. 62 S. 210 mm)
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In der Hölle (?) : Meine Klasse. Eine Liebeserklärung. (2021. 62 S. 210 mm)  Paperback

Daumueller, Markus

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Endstation Geschichtsunterricht : Die Sicht von Schulabgängerinnen und Schulabgängern auf ihren Geschichtsunterricht (Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart .11) (2017. 234 S. 21.0 cm)
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Endstation Geschichtsunterricht : Die Sicht von Schulabgängerinnen und Schulabgängern auf ihren Geschichtsunterricht (Geschichtsdidaktik in Vergangenheit und Gegenwart .11) (2017. 234 S. 21.0 cm)  Paperback

Daumueller, Markus/ Seidenfuss, Manfred

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Die Bildungsshow : Wie Bildung und Lernen inszeniert werden. Anatomie eines Theaterstücks. (2020. 180 S. 210 mm)
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Die Bildungsshow : Wie Bildung und Lernen inszeniert werden. Anatomie eines Theaterstücks. (2020. 180 S. 210 mm)  Paperback

Daumueller, Markus

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Die Professorin (2021. 80 S. 210 mm)
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Die Professorin (2021. 80 S. 210 mm)  Paperback

Daumueller, Markus

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Der Hirtenjunge (2021. 66 S. 210 mm)
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Der Hirtenjunge (2021. 66 S. 210 mm)  Paperback

Daumueller, Markus

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Geschichte denken. : Ideen für den Geschichtsunterricht (2021. 68 S. 210 mm)
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Geschichte denken. : Ideen für den Geschichtsunterricht (2021. 68 S. 210 mm)  Paperback

Markus, Daumueller

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Macht Schule dumm? : Reformen ohne Tiefgang. Jugend ohne Sprache. Schule ohne Intellekt. (2016. 212 S. 210 mm)
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Macht Schule dumm? : Reformen ohne Tiefgang. Jugend ohne Sprache. Schule ohne Intellekt. (2016. 212 S. 210 mm)  Paperback

Daumueller, Markus

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Erledigen und Verzwergen : Wer rettet die Bildung vor der 'Neuen Lernkultur'? Hundert Seiten Pamphlet. Sieben Kapitel Wahrheit. (2018. 104 S. 210 mm)
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Erledigen und Verzwergen : Wer rettet die Bildung vor der 'Neuen Lernkultur'? Hundert Seiten Pamphlet. Sieben Kapitel Wahrheit. (2018. 104 S. 210 mm)  Paperback

Daumueller, Markus

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