スキルコードで深める中学校数学科の授業モデル 中学校新学習指導要領のカリキュラム・マネジメント
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スキルコードで深める中学校数学科の授業モデル 中学校新学習指導要領のカリキュラム・マネジメント

西村 治/岡野 浩行【編著】/秀明中学校・高等学校/秀明大学学校教師学部附属秀明八千代中学校・高等学校【著】

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  • 学事出版(2019/12発売)
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