大学生の主体的学びを促すカリキュラム・デザイン - アクティブ・ラーニングの組織的展開にむけて
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大学生の主体的学びを促すカリキュラム・デザイン - アクティブ・ラーニングの組織的展開にむけて

日本高等教育開発協会/ベネッセ教育総合研究所【編】/佐藤 浩章/山田 剛史/樋口 健【編集代表】

  • ナカニシヤ出版(2016/06発売)
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