Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen (2022. 333 S. 8 Abb., 69 Tab. 232 mm)
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Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen (2022. 333 S. 8 Abb., 69 Tab. 232 mm)  Paperback

Riegel, Ulrich/Zimmermann, Mirjam

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Bibelwissen und Bibelverständnis bei Jugendlichen : Grundlegende Befunde - Theoriegeleitete Analysen - Bibeldidaktische Konsequenzen (2020. 212 S. 25 Abb., 77 Tab. 232 mm)
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Bibelwissen und Bibelverständnis bei Jugendlichen : Grundlegende Befunde - Theoriegeleitete Analysen - Bibeldidaktische Konsequenzen (2020. 212 S. 25 Abb., 77 Tab. 232 mm)  Paperback

Gennerich, Carsten/Zimmermann, Mirjam

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Studium und Religionsunterricht : Eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie (Religionspädagogik innovativ 47) (2022. 170 S. 232 mm)
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Studium und Religionsunterricht : Eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie (Religionspädagogik innovativ 47) (2022. 170 S. 232 mm)  Paperback

Riegel, Ulrich/Zimmermann, Mirjam/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas

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Digitale Sakralraumpädagogik (2024. 309 S. 17 Abb., 3 Tab. 232 mm)
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Digitale Sakralraumpädagogik (2024. 309 S. 17 Abb., 3 Tab. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Riegel, Ulrich/ Zimmermann, Mirjam/Mitarbeit:Riegel, Ulrich/ Akca, Ayse Almila/ Danilovich, Yauheniya/ Fruehwirt, Max/ Graf, Esther/ Meyer, Karlo/ Leven, Eva/ Lindner, Konstantin/ Luo, Di/ M

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"Ich studiere Theologie, weil ..." : Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden (Religionspädagogik innovativ 48) (2022. 258 S. 50 Abb., 32 Tab. 232 mm)
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"Ich studiere Theologie, weil ..." : Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden (Religionspädagogik innovativ 48) (2022. 258 S. 50 Abb., 32 Tab. 232 mm)  Paperback

Fuchs, Monika E./Wiedemann, Florian/ Herausgegeben:Burrichter, Rita/ Gruemme, Bernhard/ Mendl, Hans/ Pirner, Manfred L./ Rothgangel, Martin/ Schlag, Thomas/Mitarbeit:Zimmermann, Mirjam/ Riegel, Ulrich

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