Lehrerarbeit messen - Professionalität weiterentwickeln : Lehrerkompetenz im Berufseinstieg wahrnehmen, einschätzen und im Dialog reflektieren. Ein Kompetenzmodell für beginnende Lehrpersonen (2022. 200 S. 231 mm)
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Lehrerarbeit messen - Professionalität weiterentwickeln : Lehrerkompetenz im Berufseinstieg wahrnehmen, einschätzen und im Dialog reflektieren. Ein Kompetenzmodell für beginnende Lehrpersonen (2022. 200 S. 231 mm)  Paperback

Zeilinger, Hannelore/Dammerer, Johannes

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