Umweltbewusstsein im Geschichtsunterricht (Beiträge zum gesellschaftswissenschaftlichen Lernen 1) (2024. 106 S. 21 cm)
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Umweltbewusstsein im Geschichtsunterricht (Beiträge zum gesellschaftswissenschaftlichen Lernen 1) (2024. 106 S. 21 cm)  Paperback

Mitarbeit:Lorenz, Tobias/ Geissler, Katja/ Must, Thomas/ Kasselt, Kurt/ Lueschen, Iris/ Peters, Jelko/ Wehen-Peters, Britta/Herausgegeben:Lorenz, Tobias

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Relevanz der Antike im Sachunterricht : Eine Frage von Lebensweltbezug, Standort und Themenwahl (Gespräche zum Sachunterricht 3) (2022. 152 S. mit einigen farbigen Abbildungen. 21 cm)
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Relevanz der Antike im Sachunterricht : Eine Frage von Lebensweltbezug, Standort und Themenwahl (Gespräche zum Sachunterricht 3) (2022. 152 S. mit einigen farbigen Abbildungen. 21 cm)  Paperback

Mitarbeit:Must, Thomas/ Kuebler, Markus/ Wittneben, Eva Luise/ Lorenz, Tobias/ Otten, Michael/ Pleitner, Berit/ Reimer, Monika/ Lessig-Weller, Thomas/ Bossmann, Alexandra/ Hollaender, Sabine/ Rieckesmann, J

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Haptische Zugriffe auf Gegenstände - eine Chance für historisches Lernen? : Fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Impulse (2021. 180 S. mit zahlreichen Abbildungen. 21 cm)
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Haptische Zugriffe auf Gegenstände - eine Chance für historisches Lernen? : Fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Impulse (2021. 180 S. mit zahlreichen Abbildungen. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Must, Thomas/ Buchsteiner, Martin/Mitarbeit:Must, Thomas/ Buchsteiner, Martin/ Germ, Alfred/ Hilke, Marianne/ Lessig-Weller, Thomas/ Moeller, Mathias/ van Norden, Joerg/ Riethus, Anna/ Roettel

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Geschichtsdidaktik in der Debatte : Beiträge zu einem interdisziplinären Diskurs (Geschichtsdidaktik theoretisch) (2022. 200 S. 21 cm)
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Geschichtsdidaktik in der Debatte : Beiträge zu einem interdisziplinären Diskurs (Geschichtsdidaktik theoretisch) (2022. 200 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Must, Thomas/ van Norden, Joerg/ Martini, Nina

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Songs im Unterricht : Gegenwartsmusik als Zugang zu gesellschaftswissenschaftlichem Lernen (Gesellschaftswissenschaften unterrichten) (2025. 200 S. 21 cm)
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Songs im Unterricht : Gegenwartsmusik als Zugang zu gesellschaftswissenschaftlichem Lernen (Gesellschaftswissenschaften unterrichten) (2025. 200 S. 21 cm)  Paperback

Herausgegeben:Must, Thomas/ Otten, Michael

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