Mathematikunterricht im Ganztag : Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2015. 48 S. 29.7 cm)
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Mathematikunterricht im Ganztag : Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2015. 48 S. 29.7 cm)

Mitarbeit: Hussmann, Stephan/ Bronner, Ines/ Luebke, Julia/ Thiel-Schneider, Alexandra

  • ウェブストア価格 ¥4,951(本体¥4,501)
  • WAXMANN VERLAG GMBH(2015発売)
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DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2018. 304 S. 24 cm)
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DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2018. 304 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Hussmann, Stephan/ Welzel, Barbara/Mitarbeit:Hussmann, Stephan/ Welzel, Barbara/ Ackermann, Lena/ Bartz, Janieta/ Bender, Carsten/ Beutel, Silvia-Iris/ Bosse, Ingo/ Buddeberg, Magdalena/ Delu

  • ウェブストア価格 ¥9,927(本体¥9,025)
  • WAXMANN VERLAG GMBH(2018発売)
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DoProfiL 2.0 - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2023. 424 S. 24 cm)
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DoProfiL 2.0 - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2023. 424 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Hussmann, Stephan/ Welzel, Barbara/Mitarbeit:Hussmann, Stephan/ Anderson, Sven/ Bender, Carsten/ Blume, Carolyn/ Bremhorst, Nils/ Delere, Malte/ Duve, Jan/ Frye, Silke/ Gluth, Jannis/ Gronost

  • ウェブストア価格 ¥11,917(本体¥10,834)
  • WAXMANN VERLAG GMBH(2023発売)
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Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : Zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik (Beiträge zur Schulentwicklung) (2019. 256 S. 24 cm)
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Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : Zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik (Beiträge zur Schulentwicklung) (2019. 256 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Ralle, Bernd/ Thiele, Joerg/Mitarbeit:Ralle, Bernd/ Thiele, Joerg/ Buescher, Christian/ Dressler, Bernhard/ Dube, Juliane/ Eilks, Ingo/ Gaertner, Claudia/ Hussmann, Stephan/ Kohlmeyer, Theresa

  • ウェブストア価格 ¥7,439(本体¥6,763)
  • WAXMANN VERLAG GMBH(2019発売)
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Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen : Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung (2017. 280 S. 24 cm)
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Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen : Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung (2017. 280 S. 24 cm)  Paperback

Herausgegeben:Hoessle, Corinna/ Hussmann, Stephan/ Knipping, Christine/ Lengnink, Katja/ Michaelis, Julia/ Selter, Christoph/Mitarbeit:Hoessle, Corinna/ Hussmann, Stephan/ Knipping, Christine/ Lengnink, Katja

  • ウェブストア価格 ¥8,683(本体¥7,894)
  • WAXMANN VERLAG GMBH(2017発売)
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