Beurteilen in der Pflegeausbildung : Entwicklung einer Beurteilungskultur an den verschiedenen Lernorten (2024. xiv, 200 S. XIV, 200 S. 66 Abb., 31 Abb. in Farbe. Mit Online-Ex)
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Beurteilen in der Pflegeausbildung : Entwicklung einer Beurteilungskultur an den verschiedenen Lernorten (2024. xiv, 200 S. XIV, 200 S. 66 Abb., 31 Abb. in Farbe. Mit Online-Ex)  Paperback

Herausgegeben:Kerres, Andrea/ Lueftl, Katharina/ Wissing, Christiane

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  • SPRINGER, BERLIN; SPRINGER BERLIN HEIDELBERG; SPRINGE(2024発売)
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Praxisbegleitung, m. 1 Buch, m. 1 E-Book : Perspektiven für die berufliche und akademische Pflegebildung. Mit E-Book (2019. xiv, 160 S. XIV, 160 S. 26 Abb., 22 Abb. in Farbe. Book + eBook.)
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Praxisbegleitung, m. 1 Buch, m. 1 E-Book : Perspektiven für die berufliche und akademische Pflegebildung. Mit E-Book (2019. xiv, 160 S. XIV, 160 S. 26 Abb., 22 Abb. in Farbe. Book + eBook.)

Herausgegeben:Lueftl, Katharina/ Kerres, Andrea/ Felber, Bettina/Mitarbeit:Kemser, Johannes

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  • SPRINGER, BERLIN; SPRINGER BERLIN HEIDELBERG; SPRINGE(2019発売)
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Interprofessionelles Lernen im Gesundheitswesen : Unterricht entwickeln und gestalten (2022. 304 S. 25 Abb., 29 Tab. 239 mm)
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Interprofessionelles Lernen im Gesundheitswesen : Unterricht entwickeln und gestalten (2022. 304 S. 25 Abb., 29 Tab. 239 mm)  Paperback

Herausgegeben:Kerres, Andrea/ Wissing, Christiane/ Lueftl, Katharina/Mitarbeit:Wissing, Christiane/ Brawansky, Wolfgang/ Bruechmann, Sabine/ Dienhart, Marie-Therese/ Doldi, Levana/ Dubb, Rolf/ Frenzel, Ant

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