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Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen : Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung （2017. 280 S. 24 cm）
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Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen : Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung （2017. 280 S. 24 cm）  Paperback

Herausgegeben:Hoessle, Corinna/ Hussmann, Stephan/ Knipping, Christine/ Lengnink, Katja/ Michaelis, Julia/ Selter, Christoph/Mitarbeit:Hoessle, Corinna/ Hussmann, Stephan/ Knipping, Christine/ Lengnink, Katja

  • ウェブストア価格 ¥8,633（本体¥7,849）
  • WAXMANN VERLAG GMBH（2017発売）
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Bioethik unterrichten - Urteilsfähigkeit fördern : Ein Aufsatzsammlung von Fachdidaktikern und Bildungswissenschaftlern für die Bildungslandschaft （2025. xxiii, 279 S. XXIII, 279 S. 33 Abb., 23 Abb. in Farbe. 235 mm）
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Bioethik unterrichten - Urteilsfähigkeit fördern : Ein Aufsatzsammlung von Fachdidaktikern und Bildungswissenschaftlern für die Bildungslandschaft （2025. xxiii, 279 S. XXIII, 279 S. 33 Abb., 23 Abb. in Farbe. 235 mm）  Paperback

Herausgegeben:Hoessle, Corinna/ Rathje, Wiebke

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  • SPRINGER, BERLIN; SPRINGER BERLIN HEIDELBERG; SPRINGE（2025発売）
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