Erziehen, erfassen, erforschen : Kontinuität und Wandel der stationären Erziehung im 20. Jahrhundert am Beispiel des Landerziehungsheims Albisbrunn (Historische Bildungsforschung 14) (2024. 192 S. 25 Abb. 22.5 cm)
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Erziehen, erfassen, erforschen : Kontinuität und Wandel der stationären Erziehung im 20. Jahrhundert am Beispiel des Landerziehungsheims Albisbrunn (Historische Bildungsforschung 14) (2024. 192 S. 25 Abb. 22.5 cm)

Herausgegeben:Deplazes, Daniel/ Garz, Jonas T/ Haymoz, Nives/ Criblez, Lucien

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