Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen : Psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis (Lehren und Lernen) (2017. 175 S. 11 Abb., 2 Tab. 232 mm)
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Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen : Psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis (Lehren und Lernen) (2017. 175 S. 11 Abb., 2 Tab. 232 mm)  Paperback

Ehm, Jan-Henning/ Lonnemann, Jan/ Hasselhorn, Marcus/ Herausgegeben von Vogel, Rose

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Interventions for Improving Children's Language in Early-Childhood-Education-and-Care Institutional Settings in Germany : A Systematic Review (Edition Zfe)
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Interventions for Improving Children's Language in Early-Childhood-Education-and-Care Institutional Settings in Germany : A Systematic Review (Edition Zfe)  Paperback,  言語:ENG

Zimmer, Karin/ Ehm, Jan-Henning/ Kuger, Susanne

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Das Projekt "Schulreifes Kind" : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung (1. Auflage 2015. 2015. 102 S. 24 cm)
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Das Projekt "Schulreifes Kind" : Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung (1. Auflage 2015. 2015. 102 S. 24 cm)  Paperback

Hasselhorn, Marcus/Ehm, Jan-Henning/Schneider, Wolfgang

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