集英社新書 「才能」の伸ばし方――五輪選手の育成術に学ぶ

著者名：折山淑美【著】

集英社（2016/11発売）

• ISBN：9784087205121

内容説明

世界の舞台で戦う五輪選手の傍らには、卓越したコーチがいる。コーチとは、単なる技術指導者ではない。厳格な父親であり、アメとムチを使い分ける熟練の教師であり、目標設定に長けた戦略家であり、そして、気のおけない相談相手である。競技スポーツという繊細な世界で、彼らは、様々な年代や性格の選手たちの「才能」をどのように開花させているのか。北島康介、太田雄貴、吉田沙保里らのコーチが、体験に基づく自らの指導メソッドを披露する。「育成」にまつわるヒントが満載！　【目次】はじめに/第一章　最後に伸びるかどうかは、人間性で決まる――北島康介、中村礼子（競泳）を育てた平井伯昌/第二章　自分のイメージと選手の感覚を一致させる――末續慎吾（陸上）を育てた高野進/第三章　いいところも悪いところもさらけ出す――吉田沙保里（レスリング）を育てた栄和人/第四章　自信は、練習で身につけられる――小椋久美子、潮田玲子（バドミントン）を育てた中島慶/第五章　挑発して、納得させる――寺内健（飛び込み）を育てた馬淵崇英/第六章　勤勉さと知性で、体格差を補う――ホッケー日本女子代表を育てた恩田昌史/第七章　指示はしない。自分で考えさせる――尾方剛、佐藤敦之（マラソン）を育てた坂口泰/第八章　面白く教えなければいけない――森田智己、伊藤華英（競泳）を育てた鈴木陽二/第九章　「善人」ではなく「公正な人」であるべき――太田雄貴、千田健太（フェンシング）を育てたオレグ・マツェイチュク/終章　コーチと選手は「一緒に成長する」

目次

はじめに
第一章　最後に伸びるかどうかは、人間性で決まる――北島康介、中村礼子（競泳）を育てた平井伯昌
第二章　自分のイメージと選手の感覚を一致させる――末續慎吾（陸上）を育てた高野進
第三章　いいところも悪いところもさらけ出す――吉田沙保里（レスリング）を育てた栄和人
第四章　自信は、練習で身につけられる――小椋久美子、潮田玲子（バドミントン）を育てた中島慶
第五章　挑発して、納得させる――寺内健（飛び込み）を育てた馬淵崇英
第六章　勤勉さと知性で、体格差を補う――ホッケー日本女子代表を育てた恩田昌史
第七章　指示はしない。自分で考えさせる――尾方剛、佐藤敦之（マラソン）を育てた坂口泰
第八章　面白く教えなければいけない――森田智己、伊藤華英（競泳）を育てた鈴木陽二
第九章　「善人」ではなく「公正な人」であるべき――太田雄貴、千田健太（フェンシング）を育てたオレグ・マツェイチュク
終章　コーチと選手は「一緒に成長する」

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[柔]

五輪選手を育てたコーチ達にスポットを当てた本。水泳平井コーチが良かった「どのくらい才能があるから、どう変えていってどう勝たせるか」あくまで目指すのは五輪。「大切なのはビジョン」屋外プールでガンガン泳ぐ海外勢に負けない根性練習も必要。練習で体と精神を鍛え、レースで頭を鍛える。あえて疲労を残したまま大会に出し気持ちを鍛える。どんなに科学が発達しても勝負は心が占める部分が大きい。勝負時に支えてくれるのは苦しい練習に耐えた自分。他人の期待なんて関係ない。自分が勝ちたいんだ！そして最後に伸びるかは人間性。

2021/11/21

[かずぴー]

伸ばそう!!馬車になろう!!普段スポットライトの当たらないコーチにライトが当たっていた。実際2割の人しか知らなくて、他の人はちんぷんかんぷんだったのでコーチは裏方なんだなと。でもコーチいてこそ!!

2014/07/12

[ご〜ちゃん]

オリンピックに出るのことは、とてつもないことだと思った。その中で、金メダルを目指すというのは、とんでもないことだと思った。人を育てることというのは、大変な時間と力が必要だと思う。

2011/11/16

[nutts]

長期的な目標を見据え、体力・技術・精神力を磨く。そのうえで、世界と戦う超一流になるための最後の“ひと押し”は、人を育てることにある。コーチの個性・考えや個を強くするのか、組織を強くするのか、その取り組みも様々だが、あまりメジャーでは無い様々な競技の奥深さや五輪までのアプローチを知り、競技を観る楽しみの幅が広がった。ふと、サッカーの日本代表がモタモタする理由も何となくわかるような気が・・・。

2010/04/15

[べんちゃん]

面白かったので、一気に読み終えました。

2009/12/15