内容説明
戦後最大といわれる教育改革が始まり、日本の教育が大きく変わろうとしています。学校週五日制、総合的な学習の時間、絶対評価…次々と新しい制度がスタートしています。しかし、ちょっと待ってください。総合学習では、何を学ぶのでしょうか。絶対評価で通知表はどう変わるのでしょうか。新しい価値観を求めて。
目次
今、子どもに伝えたい力―生きる力って何ですか？１
こんな学力がほしい―生きる力って何ですか？２
カラダの危機はココロの危機―生きる力って何ですか？３
失敗から学べ！起業家教育―生きる力って何ですか？４
学ぶ意欲をどう育むか―教育改革１か月１
動き出した少人数授業―教育改革１か月２
親が学校を変える！？―教育改革１か月３
ゆとりの土曜日、子どもたちは…―教育改革１か月４
休みの土曜日居場所がほしい―教育改革１か月５
対論・宮台真司ＶＳ斎藤貴男（「学力低下」をどう見るか―どうする「学力」１；求められる「学力」とは―どうする「学力」２）
「絶対評価」で成績はどう変わる？
選択学習で生徒が変わる
学校が変わった四か月
