内容説明
本書は、マツダ財団の研究助成をうけて、昭和59年から3か年にわたって実施したキャンプ研究の成果を基礎資料とし、野外教育の理念と計画モデルを提案しようとするものである。
目次
序章 現代教育の忘れもの
第1章 現代の子どもたちに欠けているもの
第2章 教育キャンプの指導原則と運営原理
第3章 教育キャンプの現代的意義―期待される教育効果
第4章 教育キャンプの方法
第5章 教育キャンプの健康管理
終章 家庭、学校、地域社会への提案
本書は、マツダ財団の研究助成をうけて、昭和59年から3か年にわたって実施したキャンプ研究の成果を基礎資料とし、野外教育の理念と計画モデルを提案しようとするものである。
序章 現代教育の忘れもの
第1章 現代の子どもたちに欠けているもの
第2章 教育キャンプの指導原則と運営原理
第3章 教育キャンプの現代的意義―期待される教育効果
第4章 教育キャンプの方法
第5章 教育キャンプの健康管理
終章 家庭、学校、地域社会への提案
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