目次
第１章 学級経営の基本的スタンス（子どもには愛情；上司・先輩には尊敬；上司・先輩には相談 ほか）
第２章 学級担任の実務カレンダー（４月 学級の目標を明確に、計画的な学級づくり；５月 楽しい学級生活の中で、好ましい人間関係づくり；６月 どの子もよく分かり、活躍できる充実した授業 ほか）
第３章 耳より・学級経営の知恵袋（学級開きのポイント；人間関係のつくり方；不登校への対応 ほか）
著者等紹介
小島宏［コジマヒロシ］
財団法人教育調査研究所研究部長。略歴：東京都荒川区立第一峡田小学校・東京学芸大学附属小学校教諭・東京都東村山市教育委員会指導主事・東京都立教育研究所主任指導主事・東京都教育庁指導部主任指導主事・同初等教育指導課課長・東京都東村山市立化成小学校長・東京都立多摩教育研究所長・東京都台東区立根岸小学校長・教育課程審議会専門調査員・『小学校学習指導要領（算数科）』『小学校学習指導要領解説（算数編）』作成協力者。東京都三鷹市小・中一貫教育検証委員会副委員長（平成１８～２１年度）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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