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内容説明
高機能広汎性発達障碍児者の理解と援助のあり方について、自閉症研究の歴史・当事者の自伝分析・実際の心理臨床援助、それぞれを題材にして、専門家・支援者向けに詳しく紹介・解説する。
目次
第１章 「高機能広汎性発達障碍」をどうとらえるか―自閉症史の多様性に学ぶ（「高機能広汎性発達障碍」を自閉症史からとらえる；自閉症概念の出現―統合失調症に関連する「疾患」として（１９６０年代まで）
自閉症概念の展開―「疾患」から「障碍」へ（１９７０年代以降） ほか）
第２章 その人らしさとしての“障碍”―自伝分析にみる高機能広汎性発達障碍をもつ方々の世界（テンプル・グランディンさんの場合；ドナ・ウィリアムズさんの場合―「わたしの世界」を守ることで自分自身を支えて；森口奈緒美さんの場合 ほか）
第３章 関係性の心理臨床―発達臨床の視点から（心理臨床家としての私の姿勢；「思い込み」の罠を越える；発達障碍の心理相談 ほか）
著者等紹介
田中千穂子［タナカチホコ］
花クリニックをへて、現在東京大学大学院教育学研究科教授。臨床心理士・文学博士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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