読解力向上をめざした授業づくり―国語・社会・算数・理科・生活からの発信 低学年

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読解力向上をめざした授業づくり―国語・社会・算数・理科・生活からの発信 低学年

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  • サイズ B5判/ページ数 141p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784491021935
  • NDC分類 375

目次

読解力向上への戦略(PISA型読解力の向上;PISA型読解力の向上をめざす授業づくり)
読解力向上をめざした授業づくり(国語で取り組む読解力向上の戦略;算数で取り組む読解力向上の戦略;生活科で取り組む読解力向上の戦略)

著者紹介

井上一郎[イノウエイチロウ]
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官

安野功[ヤスノイサオ]
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官

吉川成夫[ヨシカワシゲオ]
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官

日置光久[ヒオキミツヒサ]
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官

田村学[タムラマナブ]
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)