目次
第１部 「間違った算数指導」の事例集―こんなかんちがいをしていませんか（指導内容の誤った解釈による指導の誤り；指導内容または目標を誤って捉えているためと見られる事例；指導内容または目標に対する理解が不十分なためと見られる事例；学習・指導の前提となる内容の捉え方が曖昧なためと見られる事例；重点を取り違えているためと見られる事例）
第２部 指導内容体系化のための考察（指導内容体系化の基本的考察；指導内容「数」の体系化；指導内容「加法・減法」の体系化；指導内容「乗法・除法」の体系化；指導内容「量と測定」の体系化；指導内容「図形」の体系化；指導内容「式」の体系化；指導内容「関数」の体系化；指導内容「統計」の体系化）
第３部 体系化された指導内容
