典型教材で一人一人の見方・考え方を育てる社会科学習の新展開〈５年〉

目賀田 八郎【編著】

東洋館出版社（1991/04発売）

• サイズ B5判／ページ数 164p／高さ 26X19cm
• 商品コード 9784491008332
• NDC分類 375.3
• Cコード C2037

目次

序章　社会科の学習を成立させる「一人一人の尊重」について
第１章　第５学年の学習をどのように改善するか（生産活動に従事する人々の工夫に気付かせる学習；生産活動における地域性を重視した学習；産業構造の変化に対応した学習；日本の国土・環境を見直す学習；外国とのかかわりに気付かせる学習；国民生活の立場から理解を深める学習；地図や統計資料の見方が育つ一貫性をもった学習；調べ活動や表現活動を取り入れた学習）
第２章　第５学年の学習をどのように展開するか
第３章　第５学年の学習指導計画細案と展開