典型教材で一人一人の見方・考え方を育てる社会科学習の新展開〈３・４年〉

目賀田 八郎【編著】

東洋館出版社（1991/04発売）

• サイズ B5判／ページ数 174p／高さ 26X19cm
• 商品コード 9784491008325
• NDC分類 375.3
• Cコード C2037

目次

序章　社会科の学習を成立させる「見方・考え方」について
第１章　地域学習をどうとらえ、どのように展開したらよいか（「新」社会科の特色；教材開発と中学年の実態；「地域学習」における見方・考え方；個別化・個性化と地域学習；社会科コラム「小学校学習指導要領における『地域学習』の変遷」）
第２章　地域学習の構想と学習指導計画
第３章　第３学年の学習指導計画細案と展開
第４章　第４学年の学習指導計画細案と展開