目次
1 総論新国語科の重点指導
2 「伝統的な言語文化」の指導とは何か
3 「漢字文化」の指導とは
4 漢字学習の基礎
5 漢字学習の指導例
6 漢字ドリルの指導例
7 古典教材の指導例
8 現代の漢字ドリル
著者等紹介
市毛勝雄[イチゲカツオ]
国語教育研究所所長。日本言語技術教育学会会長。埼玉大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
1 総論新国語科の重点指導
2 「伝統的な言語文化」の指導とは何か
3 「漢字文化」の指導とは
4 漢字学習の基礎
5 漢字学習の指導例
6 漢字ドリルの指導例
7 古典教材の指導例
8 現代の漢字ドリル
市毛勝雄[イチゲカツオ]
国語教育研究所所長。日本言語技術教育学会会長。埼玉大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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