目次
第１章 ＥＳＬで学ぶネイティブ英語の指導法（宿題“リスト”とは…―１日１０個の単語を読めるようにする；リストの効果―不思議なくらいある；ＥＳＬでのＳｉｇｈｔ Ｗｏｒｄｓ―５段階に分かれた全２１８の英単語 ほか）
第２章 レギュラークラスでの英語の教え方（毎日の宿題―担任の先生とのコミュニケーションノート；毎朝のシェアリング―子どもが朝、英語で何かを伝える；韻（ｒｈｙｍｅ）を踏んだ英語の学習―英語の歌を利用して ほか）
第３章 日本の教室でも使えるネイティブの英語指導ネタ１８（英語で“俳句”を作ろう！―音節の学習には、最適の活動！；“俳句”から“短歌”へ！―“短歌型”会話文を作ろう；Ｎａｍｅクロスワード―簡単作成、誰でもできる（小学校４年生以上） ほか）
著者等紹介
滝沢広人［タキザワヒロト］
１９６６年１月東京都東大和市に生まれる。１９８８年３月埼玉大学教育学部卒業。１９８８年４月埼玉県秩父郡皆野町立皆野中学校勤務。１９９３年４月埼玉県秩父郡小鹿野町立長若中学校勤務。１９９７年４月ホーチミン日本人学校勤務。２０００年４月埼玉県秩父市立尾田蒔中学校勤務
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