障害児教育指導技術双書<br> 講座 自閉症療育ハンドブック―TEACCHプログラムに学ぶ

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障害児教育指導技術双書
講座 自閉症療育ハンドブック―TEACCHプログラムに学ぶ

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  • サイズ B6判/ページ数 357p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784054000667
  • NDC分類 378.6
  • Cコード C3337

出版社内容情報

著者が自閉症児に出会い、試行錯誤の長い年月を経て、1982年にアメリカ・ノースカロライナ州のTEACCHプログラムに出会ってから、確かな希望を抱きながら臨床や教育の仕事ができるようになった。TEACCHプログラムの真髄を紹介する。   

目次

第1章 経験(自閉症児との出会い;統合教育の経験;予後を決めるもの;TEACCHプログラムとの出会い;窮極の課題)
第2章 療育と支援(自閉症の診断分類;学習指導のための理解と評価;学習指導の方法・構造化のアイディア;コミュニケーションへの指導と援助 ほか)
第3章 TEACCHプログラム(基本原理、哲学、そして方法)
巻末資料

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

biba

2
TEACCHの導入的な本かな。買ったときは、自閉症についての先駆的な感じがしたけど、今では結構昔の本になったもんだ。今はどんな療育が主流なのかな。子供にとって毎日負担無く、穏やかに過ごせるならどんなでもいいかな。20年前より少しは生活しやすい世界になったかな。2014/06/30

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