内容説明
事実・史実に基づくリアリティが感性に訴え、豊かな感動を呼び起こす。心に響く教材の開発から生まれた珠玉の１７編とその指導案。
目次
第１部 これからの道徳教育とノンフィクション資料（新しい道徳教育と道徳資料；ノンフィクション資料のもつ意味；本書の道徳資料内容一覧）
第２部 道徳ノンフィクション資料（こころの目―小学校（低）中学年：家族愛
ひびけ！大文字だいこ！―小学校中学年：郷土愛
絶対、助けるんだ‐東京消防庁ハイパーレスキュー隊―小学校中学年：生命尊重
救出‐エルトゥールル号遭難―小学校中（高）学年：国際理解、生命尊重
わたしたちのふるさとはどこへ―小学校中（高）学年：自然愛
若葉町内会九年間の挑戦‐ごみ減量大作戦―小学校高学年：希望・努力 ほか）
著者等紹介
永田繁雄［ナガタシゲオ］
東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター教授。１９５５年静岡県生まれ。東京学芸大学大学院修士課程修了。東京都内小学校教諭、東京都文京区教育委員会指導主事、平成１４年１月より文部科学省初等中等教育局教科調査官（道徳担当）を経て、平成２１年４月より現職
山田誠［ヤマダマコト］
筑波大学附属小学校教諭。１９５９年東京都生まれ。明星大学人文学部心理教育学科卒業（専門は道徳教育）。東京都公立小学校教諭を経て、現職。ＮＨＫ道徳教育番組『時々迷々』（中学年）、『道徳ドキュメント』（高学年）番組委員を務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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