風をみる―高等学校教頭・副校長教育課題実践論文集

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  • サイズ A5判/ページ数 206p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784761920524
  • NDC分類 374.3
  • Cコード C3037

内容説明

教頭・副校長のフットワークで、校長は最適な意思決定ができ学校が回る。創立50周年企画。転換期を迎えている教頭・副校長の職務。

目次

第1章 カリキュラムマネジメントにおける運営課題(中高一貫教育校のカリキュラム開発;連携型一貫教育で「学校力」を高める;五ヶ瀬中等教育学校のいま ほか)
第2章 学校全体で取り組むべき教育課題(夜間定時制生徒の実態と夜間定時制の改革について;薬物乱用防止教育はどうあるべきか;ケータイとの共生を目指す ほか)
第3章 転換期の教頭・副校長に求められるもの(個人情報の保護と高等学校の取組;危機管理とダメージコントロール;効果的な教員研修をどうつくりあげるのか ほか)

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