目次
第１章 伝えたいことを生徒に伝えるには（モットーは「楽しく明るく」；「あいうえお」式で印象に残るスピーチを；セレモニーを盛り上げる言葉；学校生活全般で伝えたいこと）
第２章 初めての担任の成功と失敗（いま、教師に求められていること；生徒の心の声を聞く―実践記録・感想文のすすめ；初めての学級担任；教室このミュにケーションをつくる―ノート活用のすすめ；各駅停車のクラスづくり）
第３章 クラス行事と討論で集団をつくる（クラス行事の原案づくり―小さな民主主義を考える；クラス討論と会議の技法；初めてのクラス・ハイキング；集団を生かしたクラスづくり―自分の中に教師力を育む）
第４章 リーダーを育てる言葉（リーダーの心に届く言葉は何か；挑発の言葉、共感の言葉―リーダー研修会のメッセージ・１；さあ、冒険の旅に出よう！―リーダー研修会のメッセージ・２）
第５章 夢について教師が語ることの大切さ（夢に向かって疾走せよ―生徒指導の思いを言葉に託す）
