教職員理解が学校経営力を高める―学校で働く人たちのチームワークをどう活かすか

教職員理解が学校経営力を高める―学校で働く人たちのチームワークをどう活かすか

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  • サイズ A5判/ページ数 187p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784761913533
  • NDC分類 374.3
  • Cコード C3037

目次

第1章 校長・教頭の役割
第2章 事務職員
第3章 学校栄養職員
第4章 養護教諭
第5章 教務主任
補章 教師

著者等紹介

藤原文雄[フジワラフミオ]
1967年生まれ。東京大学教育学部教育行政学科卒業後、民間企業勤務を経て、東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学、1999年11月に静岡大学教育学部附属教育実践総合センター講師として着任。2001年4月から同助教授。2007年度4月から准教授。専攻は学校経営学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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