伝わる・揺さぶる！文章を書く

著者名：山田ズーニー

ＰＨＰ研究所（2011/12発売）

• ISBN：9784569617367
• NDC分類：816

内容説明

お願い、お詫び、議事録、志望理由など、私たちは日々、文章を書いている。
どんな小さなメモにも、読み手がいて、目指す結果がある。
どうしたら誤解されずに思いを伝え、読み手の気持ちを動かすことができるのだろう？
本書では小論文指導のエキスパートが、「意見」「望む結果」「論点」「読み手」「自分の立場」「論拠」「根本思想」の七つの視点から、よい文章を書くための戦略をアドバイスする。
自分の頭で考え、他者と関わることの痛みと歓びを問いかける、心を揺さぶる表現の技術。
人を動かし結果を出せる文章の書き方を伝授。

仕事で受験で恋愛で。小論文指導のエキスパートが、想いを伝え、相手を動かし、望んだ結果を出すための、本当に役立つ文章術を伝授。

お願い、お詫び、議事録など、私たちは日々、文章を書いている。どんな小さなメモにも、そこには読み手がいて、目指す結果がある。ではそのような場面で、どうしたら誤解されずに自分の思いを伝え、読み手の気持ちを動かすことができるのだろう？

▼著者は長年、高校生の小論文指導に携わり、現在は糸井重里氏のサイト『ほぼ日刊イトイ新聞』で「大人のための小論文教室」を連載し人気を博している。本書では「意見」「望む結果」「論点」「読み手」「自分の立場」「論拠」「根本思想」の七つの視点から、よい文章を書くための戦略をアドバイス。「自分の意見が見つからないときは、小さな問いを立ててみる」「テーマと論点の違いを意識する」などのユニークなノウハウを、具体的な文例を紹介しながら、解説していく。

▼単なる文章のテクニックをこえ、自分の頭で考え他者と関わることの痛みと歓びを問いかける、コミュニケーションの本質に迫る一冊である。

●プロローグ　考えないという傷　
●第１章　機能する文章を目指す　
●第２章　７つの要件の思考法　
●第３章　伝わる・揺さぶる！文章の書き方――実践編　
●第４章　より効果を出す！テクニック――上級編　
●第５章　その先の結果へ　
●エピローグ　あなたと私が出会った意味

目次

プロローグ　考えないという傷―考える方法がわかれば、文章は生まれ変わる
第１章　機能する文章を目指す―いい文章を書くとは、どういうことか？
第２章　７つの要件の思考法―書くために、何をどう考えていくか？
第３章　伝わる・揺さぶる！文章の書き方―実践編
第４章　より効果を出す！テクニック―上級編
第５章　その先の結果へ
エピローグ　あなたと私が出会った意味

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[ハッシー]

★★★☆☆ 小論文指導のエキスパートが、よい文章を書くための戦略を説明した本。プロローグに出てくる話にあまり共感できなかったので、本文を読むかためらったが、後半に行くほど説得力が増す内容だったので、読んで良かった。１）自分は今何を書こうとしているのか？２）それは読み手にとってどんな意味があるのか？３）読み手にどうなってもらいたいか？海外とのメールのやり取りが多いので、日々相手に伝わることを心がけているものの、上記の３点がちゃんとできているかどうか、より意識してみたい。

2019/03/01

[榊原 香織]

これは良い本！　良い文を書くということは、自分で考えるということ、しいては良く人生を生きるということ。これはもう哲学（哲学書で推薦してあっただけある）　分かりやすい実践文のhow toも。　相手に伝わる文、返メールない、ってよくプンプンしてる私ですが、ちゃんと、タイトルに要返メールと書かなきゃ伝わらないんですねｗ

2023/08/28

[TakaUP48]

書くことは考えることだ！「自分の頭でものを考える方法」を習ったことがあるか？ 本書で目指すゴールは、読み手の心を動かし状況を切り拓き、望む結果を手にすること。文章の７つの要件は、「意見」「望む結果」「論点」「読み手」「自分の立場」「論拠」「根本思想」。特に「意見・根拠」が大事な要素。具体的な文章をあげ、受取り手の心境までを読む。「志望理由書を書く」は、他のハウツウ本とは一味違う。「お詫び状テンプレート」の登場には驚き。ご免なさいだけでは、相手には刺さらない！反省→謝罪→償いを明確に。これはメチャ使えそう！

2022/07/31

[KAKAPO]

2010/9/28に購入し、読み終えるまでに7年！かかってしまったのは、決して面白くなかったということではなく、私の準備ができていなかったからだと思います。この本を読んで思ったことは、伝わる・揺さぶる！文章とは、相手を説得しようとする文章ではなく、相手が自ら納得する文章なのだということです。相手が自ら納得する文章を書くためには、書く者が、先ず自分自身に問いを投げ、次に問いに応える意見を持ち、更に意見を支える論拠を構築しなければならないということです。そうすることで、相手と自分との間に納得が拡がるのです。

2017/09/16

[マエダ]

文章を書く勉強にと読了

2019/07/08