Technologie Energie : Thermodynamik, Energietechnik, Umwelt, erneuerbare Energien, Energieeffizienz (6. Aufl.)

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Technologie Energie : Thermodynamik, Energietechnik, Umwelt, erneuerbare Energien, Energieeffizienz (6. Aufl.)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783582027146

Description

Das Lehrbuch Technologie Energie richtet sich an Lernende und Lehrkräfte der beruflichen Oberstufe an BOS und FOS sowie an Meister- und Technikerschulen. Es ist als grundlegendes Lehrwerk für den technisch-naturwissenschaftlichen Unterricht im Themenfeld Energie konzipiert und setzt Kenntnisse auf dem Niveau der 10. Jahrgangsstufe voraus.Das Werk vermittelt physikalische und technische Grundlagen der Energieversorgung und erweitert diese um ökologische und gesellschaftliche Fragestellungen. Behandelt werden unter anderem Energieverbrauch, Thermodynamynamik, Energiewandler, Energie und Umwelt, erneuerbare Energien sowie Energieeffizienz. Die Inhalte sind systematisch aufgebaut und didaktisch aufbereitet, um komplexe Zusammenhänge verständlich darzustellen.Neben der Wissensvermittlung unterstützt das Lehrbuch eigenständige Vertiefungen und offene Unterrichtsformen. Offene Aufgabenstellungen regen zur Recherche, zur Projektarbeit und zur Auseinandersetzung mit aktuellen Energiefragen an. Damit eignet sich das Lehrbuch sowohl für den strukturierten Unterricht als auch für vertiefende Lernphasen in der beruflichen Bildung. Reinhard Schuberth, selbst Absolvent einer Berufsoberschule, ist langjährige Lehrkraft und stellvertretender Schulleiter.
Jahrzehntelange Unterrichtserfahrung an verschiedenen bayerischen Fachoberschulen und Berufsoberschulen, die Mitarbeit an der virtuellen Berufsoberschule (ViBOS) und das Verfassen verschiedener Lehrbücher bilden eine gute Grundlage, um verständliche und schülergerechte Lernhilfen im Bereich Mathematik zu erstellen. Das Herausarbeiten und Einüben von Schlüsselstellen des Mathematikstoffes, die für eine erfolgreiche Teilnahme am Unterricht und der Abschlussprüfung zentrale Bedeutung haben, ist ihm besonders wichtig.
Als ausgebildeter Beratungslehrer weiß er aus erster Hand, wo die Nöte von Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterreicht liegen. Ihnen über diese Hürden mit hinwegzuhelfen und sie zu einem erfolgreichen Abschluss zu führen, ist ihm ein besonderes Anliegen.

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