基本説明
Die grammatischen Phänomene werden in ihrer Sachlogik dargestellt und in eine didaktisch begründete Abfolge gebracht. Im Lernprozess schwierigere Bereiche wie z.B. die Präpositionen werden ausführlicher behandelt. Formen werden nicht isoliert behandelt, sondern immer in der kommunikativen Funktion, die sie haben. Auf diesem Weg kann ein Bild des Deutschen entstehen.
