目次
実践編(読むこと;書くこと;話すこと・聞くこと;国語の特質に関する事項)
調査・研究編(入門期説明文から始める論理的思考の指導;小学生に身につけさせたい「語」の力―こんなことから始めてみませんか;論理的思考力を育てる文学的文章の学習指導)
基礎理論編(言語論理教育の目指すもの;「批評文」の指導で説得力を育む;「見える化」を主軸とした「話すこと・聞くこと」の授業改善;「言葉のつながり」を意識化する授業づくり)
実践編(読むこと;書くこと;話すこと・聞くこと;国語の特質に関する事項)
調査・研究編(入門期説明文から始める論理的思考の指導;小学生に身につけさせたい「語」の力―こんなことから始めてみませんか;論理的思考力を育てる文学的文章の学習指導)
基礎理論編(言語論理教育の目指すもの;「批評文」の指導で説得力を育む;「見える化」を主軸とした「話すこと・聞くこと」の授業改善;「言葉のつながり」を意識化する授業づくり)
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