目次
上巻（本研究の目的・課題と方法・意義；シュミーダー作文教材組織論を取り上げる必要性；シュミーダー作文教材組織論の構造；シュミーダー作文教材組織論の移入）
下巻（シュミーダー作文教材組織論の実践的展開；シュミーダーを淵源とする作文（綴り方）教材組織論の再検討―実践による裏づけと６年間に及び実証の有無を中心に）
本研究の総括と結論
著者等紹介
前田眞證［マエダシンショウ］
昭和２７（１９５２）年、広島県豊田郡大長村（現在呉市豊町大長）生まれ。昭和５０（１９７５）年、広島大学高等学校教員養成課程国語専攻卒業。昭和５２（１９７７）年、広島大学大学院教育学研究科教科教育学（国語科教育）専攻博士課程前期修了。昭和５３（１９７８）年、広島大学大学院教育学研究科教科教育学（国語科教育）専攻博士課程後期中途退学。広島大学助手、福岡教育大学講師、福岡教育大学助教授、福岡教育大学附属教育実践総合センター長（併任）、福岡教育大学附属久留米中学校長（併任）を経る（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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