イラスト版 子どものモラルスキル―言葉・表情・行動で身につく道徳

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イラスト版 子どものモラルスキル―言葉・表情・行動で身につく道徳

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  • サイズ B5判/ページ数 135p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784772613569
  • NDC分類 K150
  • Cコード C0037

出版社内容情報

モラルってどんなこと? 実際の場面のイラストで、わかりやすく伝えます。

相川 充[アイカワ アツシ]
著・文・その他

藤枝 静暁[フジエダ シズアキ]
著・文・その他

内容説明

友だちとの約束をやぶってしまったとき、万引きをしてしまいそうになったとき、自分には価値がないと感じたとき、どうしたらいい?家庭、学校、地域社会で「見えない道徳」の表し方を具体的に教えます。ソーシャルスキルを基礎にした実践的道徳の本。

目次

第1章 友だちに対するモラルスキル(友だちともっと仲よくなりたいとき;友だちが助けてくれたとき ほか)
第2章 集団や社会に対するモラルスキル(集合時間に遅れたとき;まちがえて教室の物をこわしてしまったとき ほか)
第3章 自分自身に対するモラルスキル(朝、自分で起きられないとき;苦手なことをしなければいけないとき ほか)
第4章 命や自然、伝統、外国文化に対するモラルスキル(ペットが年をとったとき;見なれた風景に感動したいとき ほか)

著者等紹介

相川充[アイカワアツシ]
筑波大学大学院教授、博士(心理学)。広島大学大学院博士課程修了。宮崎大学助教授、東京学芸大学教授を経て現職

藤枝静暁[フジエダシズアキ]
埼玉学園大学大学院教授、博士(心理学)。公認心理師・臨床心理士・学校心理士。筑波大学大学院博士課程研究生修了。東京都公立小学校介助員、中学校スクールカウンセラー、適応指導教室指導員、川口短期大学講師、埼玉学園大学准教授を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。