授業づくりとネットワーク〈No.19〉格差と授業。

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  • サイズ B5判/ページ数 95p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784761921224
  • NDC分類 375.05
  • Cコード C3037

目次

巻頭特別対談 学校はどこまでやるのか、子どもたちのために何ができるのか。
特集 格差と授業。(多様な格差を視野に入れた授業づくり―子どもの「集中量」を極大化する;公立学校だからこそ、「学習の個別化」を;子どもが嫌がらない!?放課後学習支援の取り組み;反転学習は学力格差解消にどうつなげられるか;学校は家庭環境の格差に対応できるか ほか)
連載

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

3
神奈川の高校の実践がかなり気になった。保育士の受験資格の件、うちの職場でもできないかな。2015/10/07

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