内容説明
仕事はバリバリできるが、どこか愛嬌のあるベテラン教師「中山先生」と、やる気だけが取り柄の新採教師「弘乃先生」の凸凹コンビがお贈りする、何やらへんてこな職員室での会話を読んでいるうちに、いつのまにか学級づくりのコツが分かっていく。
目次
第１章 友達や先生と仲よく過ごせるようにする（子どもたちと最適な距離感をつくろう；一人ひとりを理解しよう；集団を意識させよう（協力を学ぶ）
楽しい瞬間をつくり、楽しいイベントをしよう）
第２章 授業に楽しく取り組めるようにする（学習のルールを整えよう；話がきちんと聞けるように指導しよう；忘れ物０を目指して指導しよう；自主的・積極的な学習活動を「待って」伸ばそう）
著者等紹介
山中伸之［ヤマナカノブユキ］
１９５８年生まれ。宇都宮大学教育学部卒業後、栃木県内の小・中学校に勤務。実感道徳研究会会長。渡良瀬にこにこサークル代表。日本群読教育の会常任委員。日本基礎学習ゲーム研究会員。ＭＭ『ｋｙｏｓｉｔｕ．ｃｏｍニュース』編集長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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taku
1
学級作りの根本は①みんなと仲良く過ごす②授業に楽しく取り組むこと。 ①②を達成するための細かな実践を対話形式で読みやすくまとめてある。 若手に是非読ませたい一冊。2020/04/27
zen
0
何が８つだったかはよくわかりませんが、係活動の「見える化」はさっそく真似しました。2013/07/31
