出版社内容情報
月曜日、小さなきょうりゅうがスキップしながら、教室に入ってきました。机でいねむりをしたり…テスト用紙をパクパク食べたり…それを見たトムたちは大さわぎ！ でも、だれも引きとってくれません。 小学校低学年
内容説明
月よう日―。トムは、教室のまどから外を見ながら、かんがえていました。（きょうの給食は、なにかな？）そのときです。校庭のむこうから、ひょこひょこ、小さなきょうりゅうが、やってくるではありませんか。もう、べんきょうは、そっちのけ。教室じゅうが、大さわぎ。小学校初級～中級向。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
mitei
59
ある日突然出てきたきょうりゅうの話し。中々面白い内容だった。2013/12/31
さく
11
年長息子が恐竜大好きなので借りてみました。ハマったみたいで、この本と、続編、一気読みでした！ほんとに、こんなことがあったらいいね！2026/01/15
こゆ
9
小1。ベネッセからのプレゼント本。ありがたや。タイトルの通り、学校に突然やってきたイグアノドンの赤ちゃん。大人は途方に暮れて、無責任だったりオロオロしたり。草食だけど大食いで、次々と紙や野菜を食べてしまう。この恐竜の造形がとてもかわいいので、子どもはラストにトムと一緒に暮らせると思っていたようで、お別れしたことにガッカリしていた。どうやらシリーズものらしいので、続きを借りてこよう。2020/08/26
こゆ
8
小2、一人読み。一年半ぶりの再読。一年生の時は年少さん向けの絵本すら意味が分からないと言い、他人からディスクレシアを疑われるくらい、壊滅的に文章が読めなかった子ども。前回は読み聞かせだったので、こんな文字がメインの本を一人で読めて感動。未だ国語力は壊滅的だけど、物語を楽しんでくれてそれだけでめちゃくちゃ嬉しい…。2022/01/07
kaizen@名古屋de朝活読書会
6
みつけたのはトム。 パディさんもお手あげ。 きょうりゅうは、給食がすき。 誰がつれていくの？ トムのけっしん。 きょうりゅうが突然、教室にやってきた。 みんながどたばたした。 最後には落ち着くところに落ち着いたのだろうか。2009/05/06
