第1編 総説(学習評価の在り方について;評価規準の設定等について(第2編関係);評価方法等の工夫改善について(第3編関係));第2編 評価規準に盛り込むべき事項等(教科目標、評価の観点及びその趣旨等;内容のまとまりごとの評価規準に盛り込むべき事項及び評価規準の設定例);第3編 評価に関する事例(縮図と拡大図(第6学年);小数のわり算(第5学年);かけ算(第2学年);面積(第4学年));参考資料
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