出版社内容情報
【内容紹介】
学校へ行かず、自分の部屋に閉じこもってしまう登校拒否の子、学校へ行っても、おし黙ってしまう緘黙（かんもく）の子……。他人との関係をもつことを避ける彼らは、けっして自閉症ではない。基本的に関係のもてない自閉児の世界ははるかに遠い。どこまでが自分の領域で、どこからが相手の領域か理解できないからこそ、会話は成立しない。と同時に、情の部分が欠如して、論理だけの世界に住む彼らは、何重にも絡み合わされた複雑な人間関係も苦手である。本書は、オウム返しやクレーン現象、パニックや自傷など、自閉児のことばや行動から、彼らの心の中に光をあて、関係をもつための、狭いながら確かな通路を模索する。
自閉の世界に入りこむ試み――ついに10日目になって教師の忍耐もつきた。まさに頭にきたのである。そして、切りきざんだ紙をさらに裁断機で細かくし、部屋の中に放りあげ、まきちらした。半ばやけ気味になって、「雪やこんこ」を歌った。紙片が子どもの頭にふりかかった。子どもはそれを払いのけようとして手を伸ばした。その瞬間、二人の目が本当に合ったという。目が合ったという表現は、それ以外のいいようがない。……そして子どもは声もあげずに教師の背中にまわって、おんぶの姿勢になったのである。――本書より
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
がりがり君
8
1983年玉井収介。出版された時代背景と本のタイトルから、今世間で言われているいわゆるASDとは一線をかくするものとなるのは想像に難くない。今まで実に様々な語られ方をされてきていた自閉症というものに初めて一本の筋が通ったように思われた。それは「他者の不在」であるし、「人間と物とを区別しない世界の見方」であるし。例外を一切許さない彼らの単純明快な世界の見方であるし。変な話今まで集めてきた情報が一か所に一気に集約されていくような、そんな気持ち。自閉症研究、この35年、明確な成果なし。2019/03/19
がりがり君
6
かつて自閉症は1万人に2～3人が発症するとされていた。それが今となっては多く見積もって人口の1割が発症するという。さてこの間には何が起きたのであろうか。定義が変わってしまったことは想像に難くない。DSMの診断基準からコミュニケーションの障害が取り除かれた。それだけでなくだいぶ軽症の患者も「スペクトラム」として仲間に加わることになった。何より大きいのは、当時から自閉には段階があることが示唆されていたこと。自閉症と自閉傾向を分ける向きがあったらしい。では自閉症とは何なのか。著作は「目が合わないこと」とする。2019/09/21
ユウユウ
1
古い本だが心理学的面から見た自閉症について語られていて読みやすい。治療ではなく関係を持とうとすることの必要性が語られる。
epitaph3
1
30年前の著作。今でこそICTで、支援のしやすさは格段に変わりつつあるが、アナログ時代にも指導はあったのである。特徴も今の自閉症の人と同じ。そりゃそうだ。自閉症だもの。30年前と今と、社会での認知はどう変わっただろうか。2014/01/04
ぴょこたん
1
ここ半年で「オウム返し」「多動症」「精神年齢が幼稚園児程度」「嫌なものに対する徹底的な緘黙」「ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝはとれるのだが緘黙」という人に遭遇した。「自閉症」という言葉から、なんとなくのｲﾒｰｼﾞは抱いていたが、実際に「自閉症」とはなにか？と考えると、「情緒障害」「精神病」「登校拒否」などとの区別化も図れないし、定義も言えない。なのでこの本を手にとった。 「自閉症」と他のものとの区別は、この本の出版年、1983年段階での学会でも曖昧なようだ。それは「自閉症」は唯一の特性になるものではなく、 2004/09/30
