障害児教育指導技術双書<br> 講座受容による自閉症児教育の実際 - いま再びなぜ受容なのか

障害児教育指導技術双書
講座受容による自閉症児教育の実際 - いま再びなぜ受容なのか

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  • サイズ B6判/ページ数 299p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784051049812
  • NDC分類 378.6
  • Cコード C3337

出版社内容情報

受容的交流療法の基礎から、展開・実戦へと、著者が長年実践してきた、自閉症幼児~成人施設において、いま、解き明かす。「受容」理論の全貌と実践法を紹介する。   

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