私にもできちゃった！ NetCommons実例でわかるサイト構築 ― ネットコモンズ公式マニュアル
発売：2018/08/01発行形態：書籍
ファイル：PDF形式／26.2MB
ポイント：28pt
¥3,080( 本体 ¥2,800 )
商品詳細
【NetCommonsとは…】
・国立情報学研究所で開発されたCMS（コンテンツマネジメントシステム）。オープンソースで提供され、無償での利用が可能。
・2000を超える学校や公的機関、企業などで利用され、3000以上の導入実績があるユーザフレンドリーなCMS。
学校や商工会など「地域の核となる団体」を中心に急速に普及しているNetCommons。その考え方と使い方を解説するユーザ必携の入門書です。
第1部ではNetCommonsグッドプラクティス20事例を紹介します。どのようなシーンで、どのモジュールを、どのような権限設定で使うと効果的か。マニュアルだけではなかなかわからないNetCommons活用の舞台裏を、事例に即してレポートします。
第2部では、NetCommonsを使いこなす鍵となる考え方について開発者自ら解説します。参加型ウェブサイトに踏み出す上で、避けて通れないのが「個人情報」と「著作権」の問題です。NetCommnsがこの2つの問題をどのようにとらえ、そしてどのように設計に反映してきたかを、考え方から具体的な機能まで、わかりやすく説明します。
第1部 NetCommonsの活用イメージをつかむ
第1章 一般公開用ウェブサイトとして使う
第2章 グループウェア（非公開会員制サイト）として使う
第3章 教育の場面（e-ラーニング、情報モラル教育）で使う
第4章 見えない絆となる安心・安全な情報基盤として使う
第2部 NetCommonsの理解を深める
第5章 NetCommonsはなぜ生まれたか
第6章 情報管理のルールを決める
第7章 NetCommonsで「人」と「場」を設定する
第8章 ここはおさえたい！NetCommons人気モジュール
付録
1. 公式サイトの使い方
2. 特定非営利活動法人コモンズネット
3. 取材協力一覧
・国立情報学研究所で開発されたCMS（コンテンツマネジメントシステム）。オープンソースで提供され、無償での利用が可能。
・2000を超える学校や公的機関、企業などで利用され、3000以上の導入実績があるユーザフレンドリーなCMS。
学校や商工会など「地域の核となる団体」を中心に急速に普及しているNetCommons。その考え方と使い方を解説するユーザ必携の入門書です。
第1部ではNetCommonsグッドプラクティス20事例を紹介します。どのようなシーンで、どのモジュールを、どのような権限設定で使うと効果的か。マニュアルだけではなかなかわからないNetCommons活用の舞台裏を、事例に即してレポートします。
第2部では、NetCommonsを使いこなす鍵となる考え方について開発者自ら解説します。参加型ウェブサイトに踏み出す上で、避けて通れないのが「個人情報」と「著作権」の問題です。NetCommnsがこの2つの問題をどのようにとらえ、そしてどのように設計に反映してきたかを、考え方から具体的な機能まで、わかりやすく説明します。
第1部 NetCommonsの活用イメージをつかむ
第1章 一般公開用ウェブサイトとして使う
第2章 グループウェア（非公開会員制サイト）として使う
第3章 教育の場面（e-ラーニング、情報モラル教育）で使う
第4章 見えない絆となる安心・安全な情報基盤として使う
第2部 NetCommonsの理解を深める
第5章 NetCommonsはなぜ生まれたか
第6章 情報管理のルールを決める
第7章 NetCommonsで「人」と「場」を設定する
第8章 ここはおさえたい！NetCommons人気モジュール
付録
1. 公式サイトの使い方
2. 特定非営利活動法人コモンズネット
3. 取材協力一覧
購入前の注意点
・3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて
・この書籍はKinoppy for iOS、Kinoppy for Android、Kinoppy for Windows または Kinoppy for Mac（いずれも最新版）でお読みください。
・この商品は "Reader™" ではお読み頂けません。
・電子書籍は会員サービス利用規約に則してご利用いただきます。
・海外会員様にはプレゼントを贈れません。
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著者情報
新井紀子［アライノリコ］
東京都出身。一橋大学法学部およびイリノイ大学卒業、イリノイ大学大学院数学科修了。博士（理学）。現在、国立情報学研究所社会共有知研究センター長、同情報社会相関研究系教授。専門は数理論理学（証明論）・知識共有・協調学習・数学教育。２００１年より、教育機関・公共機関向けの情報共有基盤システムＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓの開発を開始。２００５年よりＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓをオープンソースとして公開。現在、３０００を超える機関でポータルサイトやグループウェアとして活用されている。また、中高生のためのネット上の遊び場「ｅ‐教室」を設計、主宰している。日本数学会教育委員会委員長、日本数学協会幹事を務める
平塚知真子［ヒラツカチマコ］
筑波大学発ベンチャー企業株式会社エデュケーションデザインラボ（ＥＤＬ）代表取締役。特定非営利活動法人コモンズネット理事。ＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓ操作インストラクターを育成、認定する一般社団法人みらいウェブ推進協会理事長。２００３年から２００６年まで国立情報学研究所新井紀子研究室に研究支援員として所属、ＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓ導入支援に携わる。起業後もＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓエバンジェリストとして導入から環境支援、運用支援を継続。自身ＮＰＯ法人の代表を経験する等コミュニティ活性化のための情報発信・情報共有コンサルティングが得意
松本太佳司［マツモトタカシ］
ＮＰＯ法人コモンズネット副理事長。メインフレーム、ＵＮＩＸ、Ｗｉｎｄｏｗｓをインフラとするシステム開発を数多く経験する。２００６年よりＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓプロジェクトに参画しＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓの普及活動を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
東京都出身。一橋大学法学部およびイリノイ大学卒業、イリノイ大学大学院数学科修了。博士（理学）。現在、国立情報学研究所社会共有知研究センター長、同情報社会相関研究系教授。専門は数理論理学（証明論）・知識共有・協調学習・数学教育。２００１年より、教育機関・公共機関向けの情報共有基盤システムＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓの開発を開始。２００５年よりＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓをオープンソースとして公開。現在、３０００を超える機関でポータルサイトやグループウェアとして活用されている。また、中高生のためのネット上の遊び場「ｅ‐教室」を設計、主宰している。日本数学会教育委員会委員長、日本数学協会幹事を務める
平塚知真子［ヒラツカチマコ］
筑波大学発ベンチャー企業株式会社エデュケーションデザインラボ（ＥＤＬ）代表取締役。特定非営利活動法人コモンズネット理事。ＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓ操作インストラクターを育成、認定する一般社団法人みらいウェブ推進協会理事長。２００３年から２００６年まで国立情報学研究所新井紀子研究室に研究支援員として所属、ＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓ導入支援に携わる。起業後もＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓエバンジェリストとして導入から環境支援、運用支援を継続。自身ＮＰＯ法人の代表を経験する等コミュニティ活性化のための情報発信・情報共有コンサルティングが得意
松本太佳司［マツモトタカシ］
ＮＰＯ法人コモンズネット副理事長。メインフレーム、ＵＮＩＸ、Ｗｉｎｄｏｗｓをインフラとするシステム開発を数多く経験する。２００６年よりＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓプロジェクトに参画しＮｅｔＣｏｍｍｏｎｓの普及活動を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
