高校への数学 (2018年11月号)

高校への数学 (2018年11月号)

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  • 刊行 月刊誌
  • B5
  • 商品コード 4910039971188

基本説明

数と式:文章題/図形:立体(2)|

詳細説明

【特集】
●数と式:文章題―立式のコツをつかもう!
 ◇講義             
   文章題は立式までの過程が勝負!!
 ◇日日の演習          
   文章題を「捨てない」
 ◇発展演習           
   文章題で、汗をかこう

●図形:立体(2)―円錐・球も含め立体を完成させよう!
 ◇講義             
   紙の上で自在に「球」を扱うために
 ◇日日の演習          
   錐や球などの立体を攻略しよう
 ◇発展演習           
   立体図形の“さばき方”を考えよう
 ◇基礎固めのドリル       
   立体の体積比に目をつけよう



◆公立入試問題ピックアップ   
  多くの受験生を悩ませる「整数」+「記述」
◆テーマ演習(2)
  周期性・規則性を捉える
◆高数模試
  問題/解答と講評
◆図を描く技術・図を描く力
  入試問題編:作図問題の基本テーマ(2)
◆ワンポイント・ゼミ
  アイテムは素因数分解“約数の個数”
◆ハイレベル小問
  直線図形/中線・中点連結定理・重心
◆三平方で攻めろ!
  「詰め計算」でタイトル奪取~第4回~

◆アルキメデスの数学(8)
  球の体積について・Part2
◆発見と発想の数学教室
 “アルキメデスの求積法”再考
◆数学のアイデア(5)
  分類する(1)
◆ゲームの数学(8)
     裁量とルール化
◆数学トピックス
  名作をたずねて~広中杯の問題から(5)~
◆数学で考えよう
  規則的に並ぶ数

◆巻頭言
  私の弟はスウェーデン人
◆読者と作るページ
  読者の広場
◆パズル・コーナー
  計算ブロック

◆学力コンテスト
  今月の問題/応募の仕方
  /9月号の解答/9月号の成績発表
◆学コン・フォローノート
 (1)“幅”を正しく読む
 (2)主役は,最大公約数
◆高数オリンピック
  今月の問題と9月号のレポート
 

…ほか


 

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