基本説明
子どもの貧困に学校は何をできるか？／学力格差対策としての「習熟度別学習」｜
詳細説明
【総力特集】
●貧困の連鎖を食い止めるために――
子どもの貧困に学校は何ができるか？
◇［ＰＡＲＴ１］日本における貧困と格差、その実態とは？
貧困の連鎖を止めるために今、社会に何が必要か？
◇［ＰＡＲＴ２］全国自治体事例レポート
子どもの未来を応援する！各地で進む「学びと育ちの支援策」
◆ボトムアップで格差克服！
学力格差対策としての「習熟度別指導」
◆夏休み明けの子どもたちを守る！
１５のチェックポイント
【巻頭インタビュー】
◆田中澄憲（明治大学ラグビー部監督）
レギュラーチームも控えチームも監督とコーチはいっしょ。
控えメンバーが伸びてくるとチーム力が上がる。
◆第５５回「実践！ わたしの教育記録」実践記録募集のお知らせ
◆新学習指導要領に対応！
今月の学校経営
◆無料添削つき！ 学校管理職試験「論文」講座
…ほか
