Motivations- und systemtheoretische Konzepte (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .83) (Neuausg. 2001. 432 S. 210 mm)

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Motivations- und systemtheoretische Konzepte (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .83) (Neuausg. 2001. 432 S. 210 mm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783631380833

Description


(Text)
Das System Tourismus wird anhand der touristischen Regionen Nationalpark Hohe Tauern und Mallorca dargestellt. Dabei werden vergleichende Textanalysen von Imagewerbetexten vorgenommen, statistisch überprüft und mittels Schaden-Nutzen-Matrix zusammengeführt. Originell ist die Verknüpfung eines auf Maslow und McClelland aufbauenden Modells von Safety- und Growth-Motivation mit empirisch elaborierten Inhaltsklassen der Leistungs-, Macht- und Sozialmotivation. Die semantische Begriffs- und Strukturbildung der motivationalen Textanalyse stützt sich auf einen sehr komplexen Argumentationsstrang. Innovativ wird in einem fein kalibrierten Interaktionssystem minutiös festgelegt, was unter "zirkulären" Reaktionen zu verstehen ist. So konnten realistische, datennahe Abbildungsprozeduren geschaffen werden.
(Table of content)
Aus dem Inhalt : Motivations- und systemtheoretische Konzepte - Safety - Growth - Leistungsmotivation - Machtmotivation - Sozialmotivation - Schaden-Nutzen-Matrix - Vergleich von Imagewerbetexten und Vernetzungsmatrix der Regionen National Park Hohe Tauern und Mallorca.
(Author portrait)
Die Autoren: Ursula Kriebisch-Satori, geboren 1956, Studium der Pädagogik, Publizistik- u. Kommunikationswissenschaften, tätig als freiberufliche Trainerin im Bereich der Neuen Medien und IT, Social Skills, Wissensmanagement, Projektmanagement, Train the Trainer, Persönlichkeitsentwicklung geprüfte ECDL-Beurteilerin, Konzeptentwicklung für Organisationen, Untersuchungen und Evaluierungen im Non-Profit-Bereich, im Tourismus, im Bildungsbereich und internationale Vergleichsstudien.
Johann Reiter, geboren 1955, Studium der Pädagogik, Publizistik- u. Kommunikationswissenschaften, Fachschule für Maschinenbau, technischer Einkauf in der Automobilindustrie, langjährige Erfahrung im Trainingsbereich, Projektmanagement, Wissensmanagement, neue Medien, IT-Bereich und Erwachsenenbildung. Spezialgebiete der wissenschaftlichen Forschung: Systemtheorie, Motivations- und Lerntheorien, Kreativität-Flow.

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