内容説明
「聞かせる」話をするためには「聞ける」話をしなくてはならない。挨拶・講話・式辞は聞く立場にいる児童・生徒・ＰＴＡの保護者に共感と感動を呼ぶような話の工夫が必要である。
目次
朝の講話（朝の挨拶；ありがとう；笑顔を忘れずに；ごめんなさい；今日１日を大切に ほか）
季節的行事の話（勇気ある実行マン〈児童会選挙〉；立候補の決意〈児童会選挙〉；味わおう満足感〈記録会〉；楽しい音楽会に〈音楽会〉；思い出をみんなで〈修学旅行〉 ほか）
学校行事の話（入学式々辞；始業式の話；終業式の話；卒業式々辞 ほか）
歳事の話
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