目次
第1部 学習指導案の書き方と原理(学習指導案をつくろう;指導過程の考え方;よりよい体育授業に向けて)
第2部 学習指導案の実践プラン集(学習指導案と修正(田中新治郎)―マット運動・側方倒立回転指導案例
単元のねらい(「できる」「わかる」「かかわる」の関係)(黒川哲也)―バレーボール指導案例
教材について(教科内容と教材の「共通性」と「固有性」)(中瀬古哲)―マット運動・集団マット指導案例
子ども・生徒について(子どもの発達・生活課題と体育の関係)(制野俊弘)―陸上競技・短距離走指導案例
単元計画と系統的指導(技術指導の系統性)(則元志郎)―フラッグフットボール指導案例 ほか)