内容説明
『わたしたちの道徳』の完全活用実践集！全時間分の板書例、授業展開例を同一教材で、２案提案！コピーしてそのまま使えるワークシートを全時間分収録！
目次
１ 道徳の授業を担任が自信をもって行うためのＱ＆Ａ（そもそも「道徳の教科化」とは？；１・２年生の道徳の授業で大切なことって何？；国語と道徳の授業の違いとは？；どの子も実感する（自分事と思う）授業をつくるにはどうしたらいい？ ほか）
２ 『わたしたちの道徳』を活用した全時間の授業展開（あなたのことを教えてね；きそく正しく気持ちのよい毎日を；るっぺどうしたの；生活をふりかえってみよう ほか）
著者等紹介
山中伸之［ヤマナカノブユキ］
１９５８年生まれ。宇都宮大学教育学部を卒業後、栃木県内小・中学校に勤務。現在は、栃木県小山市立小山第一小学校に勤務。実感道徳研究会会長。日本群読教育の会常任委員。日本基礎学習ゲーム研究会員。ＭＭ『ｋｙｏｓｉｔｕ．ｃｏｍニュース』編集長。渡良瀬にこにこサークル代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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