目次
第１章 これからの理科教育（新しい理科教育についての考え方；言語活動の充実；理科教育の充実）
第２章（これからの理科学習指導のポイント；理科における授業ぐくりのポイント）
第３章 第３学年の理科学習（第３学年理科の目標；第３学年の理科の内容と単元構成）
第４章 第３学年の理科学習指導の具体的展開（物と重さ；風やゴムの働き；光の性質；磁石の性質；電気の通り道；昆虫と植物；身近な自然の観察；太陽と地面の様子）
著者等紹介
日置光久［ヒオキミツヒサ］
文部科学省初等中等教育局視学官
村山哲哉［ムラヤマテツヤ］
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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