内容説明
剣道を教科として指導していくためには、実技能力のみならず、武道、剣道の歴史、文化性、技術特性、運動特性、指導法、評価法等の科学的知見も必要と考えられる。本書は、こうした剣道指導の基礎となる理論的背景について、複数の著者がそれぞれの専門分野からその研究と教育のユニークさを発揮して、分担執筆したものである。
目次
第1部 剣道の歴史と文化(歴史;思想・原理;比較文化)
第2部 剣道の運動と技術(体力;運動;動作)
第3部 剣道の指導と評価(指導法;稽古法;評価法)
剣道を教科として指導していくためには、実技能力のみならず、武道、剣道の歴史、文化性、技術特性、運動特性、指導法、評価法等の科学的知見も必要と考えられる。本書は、こうした剣道指導の基礎となる理論的背景について、複数の著者がそれぞれの専門分野からその研究と教育のユニークさを発揮して、分担執筆したものである。
第1部 剣道の歴史と文化(歴史;思想・原理;比較文化)
第2部 剣道の運動と技術(体力;運動;動作)
第3部 剣道の指導と評価(指導法;稽古法;評価法)
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