基礎学力を高める音読・朗読・暗唱ステップワーク 低学年

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基礎学力を高める音読・朗読・暗唱ステップワーク 低学年

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  • サイズ B5判/ページ数 127p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784183684257
  • NDC分類 375.82
  • Cコード C3037

目次

1 正しく読もう(声をしっかり出そう;口をはっきりうごかそう ほか)
2 楽しく読もう(体をうごかしながら、楽しく読もう;自ゆうにことばを入れながら、楽しく読もう ほか)
3 すきなところをくふうして読もう(「でんでんむし」を読もう;「去年の木」を読もう ほか)
4 読み方をくふうしよう(参考作品)(一ねんせいになったら;さっちゃん ほか)

著者紹介

瀬川栄志[セガワエイシ]
現在、中京女子大学名誉教授、全国小学校国語教育研究会名誉顧問、日本子ども文化学会名誉会長、21世紀の国語教育を創る会代表、全創国研名誉会長。1928年鹿児島県に生まれる。東洋大学国文学科卒業。鹿児島県・埼玉県・東京都の公立学校教諭、東京都教育委員会指導主事、東京都墨田区立立花小学校・中野区立上鷺宮小学校・同鷺宮小学校長を歴任。その間、文部省教育課程教科等特別委員・教育課程調査研究協力者並びに副委員長。学習指導要領指導書作成委員、NHK学校放送教育番組企画委員。現在も全国的規模で授業理論の確立に活躍中

岩谷武利[イワヤタケトシ]
現在、北九州市立「企救こどもと母の図書館」館長。1941年福岡県小倉市(現北九州市小倉南区)に生まれる。福岡学芸大学(現福岡教育大学)小学課程卒業。1964年より北九州市立小学校教諭、小学校長等を経て現在に至る